{"id":2349,"date":"2019-02-21T16:48:54","date_gmt":"2019-02-21T15:48:54","guid":{"rendered":"http:\/\/funke-grundschule.de\/?page_id=2349"},"modified":"2026-02-04T13:54:04","modified_gmt":"2026-02-04T12:54:04","slug":"leitgedanken-und-schwerpunkte-unserer-arbeit","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/funke-grundschule.de\/?page_id=2349","title":{"rendered":"Leitgedanken und Schwerpunkte unserer Arbeit"},"content":{"rendered":"<p>Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind als Individuum sowie als Mitglied einer Gruppe! Wir bieten den Kindern in Zusammenarbeit mit der Schule ein Haus des&nbsp; \u201eLernens und Lebens\u201c, in dem sie sich geistig, k\u00f6rperlich, seelisch und sozial gesund entwickeln k\u00f6nnen.<\/p>\n<p><strong>Zusammenwirken von Unterricht und Ganztagsbetreuung:<br>\n<\/strong>Es besteht ein enger Austausch mit Schulleitung, Lehrerkollegium und Schulsozialarbeiterin bzgl. des Lern-, Arbeits- und Sozialverhaltens der Kinder.<\/p>\n<p><strong>Weitere konzeptionelle Aspekte sind:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>die verl\u00e4ssliche Unterbringung der Kinder, um eine bessere Vereinbarung von Familie und Beruf zu erm\u00f6glichen<\/li>\n<li>eine ressourcenorientierte, gezielte F\u00f6rderung s\u00e4mtlicher Bereiche der kindlichen Entwicklung<\/li>\n<li>ein Angebot von sinnvollen Freizeitbesch\u00e4ftigungen, bezogen auf eine generelle Entwicklungsf\u00f6rderung (themenbezogene Projekte, Arbeitsgemeinschaften, Workshops und Freizeitangebote)<\/li>\n<li>Sprachf\u00f6rderung<\/li>\n<li>Psychomotorik<\/li>\n<li>\u201eBei uns wird Spielen gro\u00df geschrieben\u201c&nbsp; &#8211; eine Entwicklungsf\u00f6rderung durch spezielle, spielerische Angebote<\/li>\n<li>das Ern\u00e4hrungskonzept OPTIMIX<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<p><strong>Der Tagesabaluf in der OGS<\/strong><br>Vor Unterrichtsbeginn bietet die OGS eine Fr\u00fchbetreuung zwischen 07:00 und 08:00 Uhr an. Diese wird von drei OGS Mitarbeiter*innen durchgef\u00fchrt. Dort haben die Kinder auch die M\u00f6glichkeit zu fr\u00fchst\u00fccken. Nach Unterrichtsschluss kommen die Kinder dann ab 12:00 Uhr in die OGS. Entweder die Kinder nehmen das Mittagessen ein, machen Hausaufgaben oder nehmen an diversen Gruppenangeboten teil. Die OGS Betreuung endet um 16:00 Uhr.<br>Eine fundierte Hausaufgabenbetreuung ist ein wesentlicher Baustein der Offenen Ganztagsschule, die von Lehrern und OGS \u2013 Mitarbeiter*innen geleitet wird. Einige\u00a0 \u201eLehrerstunden\u201c\u00a0 werden f\u00fcr die Hausaufgabenbetreuung verwendet. Nach Erledigung der Hausaufgaben k\u00f6nnen sich die Kinder frei den Angeboten nach Tagesplan zuordnen bzw. an festen Arbeitsgemeinschaften und Workshops teilnehmen.<\/p>\n\n\n\n<p>Die Inhalte der Angebote beziehen sich haupts\u00e4chlich auf die zugrundeliegenden Schwerpunkte des Gesamtkonzeptes:<\/p>\n\n\n\n<ul><li>Sport \u2013 AG <strong>(Schwerpunkt Bewegung)<\/strong><\/li><li>Tanz \u2013 AG <strong>(Schwerpunkt Bewegung)<\/strong><\/li><li>Psychomotorikgruppe&nbsp; (gezielt zusammengestellte Gruppe von Kindern mit besonderem F\u00f6rderbedarf in den Bereichen Motorik, Konzentration und sozialer Interaktion in Absprache mit Lehrern und den betreffenden Eltern \u2013 unter Leitung einer speziell ausgebildeten Fachkraft) <strong>(Schwerpunkt Psychomotorik)<\/strong><\/li><li>Garten \u2013 AG&nbsp; <strong>(Schwerpunkt Ern\u00e4hrung und Naturwissenschaft)<\/strong> Diese AG ist bereits geplant und wird umgesetzt, sobald der neue Schulgarten entsprechend vorbereitet ist)<\/li><li>Experimentieren <strong>(Schwerpunkt Naturwissenschaft)<\/strong><\/li><li>Kreativ \u2013 Workshop <strong>(Schwerpunkt Kunst)<\/strong><\/li><li>Textiles Gestalten <strong>(Schwerpunkt Kunst)<\/strong><\/li><li><strong>&nbsp;<\/strong>Sprachf\u00f6rderung <strong>(Schwerpunkt JG 1 und 2)<\/strong><\/li><li>Teilnahme an&nbsp; literaturp\u00e4dagogischen Angeboten und Projekten von \u201ejugendstil\u201c, einer Einrichtung der Landesarbeitsgemeinschaft Jugend und Literatur e.V.<strong> (Schwerpunkt Sprachf\u00f6rderung)<\/strong><\/li><li>Teilnahme an schulischen Projekten in Zusammenarbeit mit au\u00dferschulischen Kooperationspartnern (M\u00fctterzentrum, Dortmunder \u201eU\u201c): Einzelf\u00f6rderung \/ F\u00f6rderung in Kleingruppen (M\u00fctterzentrum); \u201eLichtgestalten-Projekt\u201c (Dortmunder \u201eU\u201c)<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Das Mittagessen ist in festen Gruppen organisiert und wird von den OGS Mitarbeiter*innen begleitet. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind als Individuum sowie als Mitglied einer Gruppe! Wir bieten den Kindern in Zusammenarbeit mit der Schule ein Haus des&nbsp; \u201eLernens und Lebens\u201c, in dem sie sich geistig, k\u00f6rperlich, seelisch und sozial gesund entwickeln&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":36,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/funke-grundschule.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2349"}],"collection":[{"href":"https:\/\/funke-grundschule.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/funke-grundschule.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/funke-grundschule.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/funke-grundschule.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2349"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/funke-grundschule.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2349\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":8002,"href":"https:\/\/funke-grundschule.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2349\/revisions\/8002"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/funke-grundschule.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/36"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/funke-grundschule.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2349"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}